-
Han pasado dos años desde mi TFM: así ha cambiado mi visión sobre los datos y la inteligencia artificial
En solo dos años he pasado de un TFM que mapeaba placas de porteros electrónicos a liderar la estrategia tecnológica de una empresa edTech. Primero, en Fermax diseñé un sistema geoespacial que clasificó 100 000 instalaciones, redujo en un 90 % el tiempo de análisis y duplicó las ventas en zonas infraexplotadas. Después, como CTO…
-
Hackeando las Plazas de Enfermería en la Comunitat Valenciana (Parte 2): De Datos Crudos a Visualizaciones Interactivas
En este artículo, exploramos cómo convertir datos públicos dispersos y difíciles de interpretar en una herramienta interactiva y accesible para profesionales sanitarios. A través de técnicas de ciencia de datos, procesamos miles de registros sobre plazas de enfermería en la Comunitat Valenciana contenidos en archivos PDF no estructurados. Utilizando tecnologías como Python , GeoPandas ,…
Categorías recientes
Entradas recientes
- Desarrollo de plugins moodle 4.5: Guía de arquitectura, gobernanza y desarrollo seguro
- Guía Definitiva: Crear bloques Moodle 4.5 a nivel profesional (Parte 2)
- IA en educación sin marketing: qué estoy usando realmente y qué no
- Qué hace que un proyecto EdTech fracase (aunque esté bien programado)
- Guía Definitiva: Crea tu primer bloque en Moodle 4.5 desde cero (Parte 1)
